今年以來，省政協(xié)教科衛(wèi)體委員會充分發(fā)揮委員主體作用，用好“1158”工作法，用活聯(lián)系界別群眾“五渠道”，完善專委會委員聯(lián)系界別群眾機制，用心用情做好服務，富有成效地開展了委員聯(lián)系服務界別群眾工作，主要有以下特點。

一、堅持服務大局，積極建言獻策

教育、體育界別委員，突出省政協(xié)委員政治站位，圍繞我省教育改革、人才工作、體育強省建設等內(nèi)容，深入基層，深入群眾，立足崗位開展調(diào)查研究和座談交流，做了大量工作。姜同河委員在發(fā)放調(diào)查問卷的基礎上，與部分界別群眾電話聯(lián)系，收集義務教育階段學生家長提出的具體問題，組織有關部門提出意見建議。高巖委員在2024年度哈爾濱工程大學自然科學基金專項工作調(diào)查中，指導制定《哈爾濱工程大學關于進一步加強基礎研究工作的指導意見》，以有力政策激發(fā)教師以國家戰(zhàn)略需求為導向開展基礎研究的積極性和主動性，優(yōu)化資源配置，強化服務保障，為科技人才成長、創(chuàng)新能力提升提供有力支撐。莊士超委員帶頭宣傳貫徹習近平總書記關于體育工作的重要論述，結(jié)合分管工作，積極推動第九屆亞冬會競賽部競賽項目編制、《中國—上海合作組織冰雪體育示范區(qū)建設總體方案》制定等多項工作。《總體方案》獲得習近平總書記圈閱，并于今年3月獲國務院正式批準。

二、堅持人民至上，服務群眾需求

聚焦就業(yè)、醫(yī)療等民生問題，圍繞群眾的現(xiàn)實需求，教科衛(wèi)體委員會委員真正扛起責任，切實發(fā)揮作用。就業(yè)指導伸援手。孫曉梅委員開展編織行業(yè)手工制作免費職業(yè)技能培訓，積極幫助無法外出工作的婦女提升就業(yè)技能，鼓勵她們自主創(chuàng)業(yè)。發(fā)揮專長作貢獻。馬懷亮委員發(fā)揮自身英語教育機構(gòu)優(yōu)勢，向哈爾濱市推介專業(yè)人才投身志愿服務，面向大學生志愿者開展英語口語公益培訓，助力2025年第九屆亞冬會。走訪慰問送溫暖。白云霞委員了解到綏化市北林區(qū)愛路街道八一社區(qū)有三位子女不在身邊的獨居老人，在國際家庭日號召基層支部傳承優(yōu)良家風，傳遞社會正能量，為老人們送去了祝福及米面糧油等慰問品，體現(xiàn)了政協(xié)委員的履職溫度。基層義診解民憂。謝蕊委員赴佳木斯市湯原縣開展“同心健康行”大型義診、調(diào)研、培訓活動，宣傳貫徹黨的二十屆三中全會“促進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴容下沉和區(qū)域均衡布局”戰(zhàn)略部署，細化推進落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》具體舉措，為基層醫(yī)療機構(gòu)提供指導。

三、堅持問題導向，反映社情民意

部分高校教師、企業(yè)家委員通過走訪中小微企業(yè)深入調(diào)研，對企業(yè)在人才招聘、產(chǎn)品銷售、內(nèi)部管理、財稅政策等方面面臨的實際困難進行梳理匯總，圍繞優(yōu)化高校專業(yè)設置、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提升學生社會實踐本領等形成社情民意信息和委員提案，為我省企業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展和育才、引才、留才爭取更多政策支持。醫(yī)藥衛(wèi)生界別委員立足崗位實際，通過結(jié)對聯(lián)系、談心談話，傾聽基層醫(yī)護人員心聲，針對當下三甲醫(yī)院醫(yī)護人員工作強度較大、基層醫(yī)療機構(gòu)引才留才困難、部分學科梯隊建設年輕后備力量缺乏、護理人員工資偏低等問題，積極向有關部門反映實際情況，研究提出務實管用的對策建議。

四、堅持思想引領，廣泛凝心聚力

部分領導崗位委員堅持做到“八必訪”，通過開會和授課等形式，積極面向界別群眾宣講習近平新時代中國特色社會主義思想，宣傳闡釋黨的二十屆三中全會精神和省委十三屆六次全會精神，帶頭撰寫心得體會文章，與群眾共同學習習近平總書記在《求是》雜志上發(fā)表的《加強和改進人民政協(xié)工作 全面發(fā)展協(xié)商民主》《必須堅持人民至上》等重要文章；委員中各民主黨派、無黨派人士代表，通過推動成立民主黨派基層組織、界別委員聯(lián)絡工作站、黨外知識分子“同心工作站”等，不斷匯聚眾智，凝心聚力、團結(jié)群眾，吸納更多專家學者、有識之士為黨和國家事業(yè)發(fā)展積極建言獻策，畫出團結(jié)奮進的最大“同心圓”。

下一步，省政協(xié)教科衛(wèi)體委員會將把做好委員聯(lián)系界別群眾工作同堅持和加強黨的全面領導、走好黨的群眾路線、持續(xù)增進民生福祉、服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展等有機結(jié)合起來，進一步健全工作機制，發(fā)揮好專門委員會基礎性作用，為委員履職提供更好的服務保障。

來源：省政協(xié)教科衛(wèi)體委員會