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        把愛國主義教育作為永恒主題

        任偉 孫毓博

        習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示強調:“新時代新征程上,思政課建設面臨新形勢新任務,必須要有新氣象新作為。”今年五四青年節前夕,習近平總書記寄語青年,鼓勵大家繼承和發揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神,其核心是愛國主義精神。將五四精神有機融入思想政治理論課,對于促進當代中國青年的全面發展,培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人的使命具有重要的意義。

        培養愛國之情

        愛國主義是中華民族精神的核心。思政工作任務之一就是引導廣大青年熱愛偉大祖國, 夯實立身之本、成才之基,堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一,為中國式現代化挺膺擔當。

        今年1月1日起施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》規定,各級各類學校應當將愛國主義教育貫穿學校教育全過程,辦好、講好思想政治理論課,并將愛國主義教育內容融入各類學科和教材中。按照規定,各類教育主體思政課應有針對性地進行中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史教育。愛國主義教育應當堅持傳承和發展中華優秀傳統文化,弘揚社會主義核心價值觀,推進中國特色社會主義文化建設,堅定文化自信,建設中華民族現代文明。

        各類教育主體思政課要引導青年立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻國家。引導青年樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,增強愛國意識和愛國情感,增強民族自豪感和自信心。要引導廣大青年高揚愛國主義偉大旗幟,常懷愛國之心、報國之情、強國之志,把滿腔熱血融入時代洪流,讓青春之花在祖國和人民最需要的地方絢麗綻放。

        砥礪強國之志

        新時代中國青年是中國式現代化建設的生力軍,作為社會中最具創新活力與科技能力的人才主體,當代中國青年要不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,走在時代前列,敢為人先、自我突破,勇于解放思想、求索創新。學校思政課要砥礪青年強國之志,引導青年在強國建設和民族復興的歷史偉業中實現自身價值。

        新時代偉大成就,為思政課提供了鮮活素材。要將形勢與政策課納入思政課建設體系,做到有機融合,既講清楚國家大事,又講清楚國家大勢,使青年學生認清形勢、了解政策,具備透過現象看本質的能力。要使青年學生“博觀而約取,厚積而薄發”,在中國式現代化的偉大實踐中把握時代脈搏,實現知、情、意、行的統一,找準個人智慧、才干與服務國家重大戰略的契合點,并為之不懈努力。

        實踐報國之行

        習近平總書記視察哈爾濱工程大學時強調:“年輕一代成為奮力拼搏、振興中華的一代,實現第二個百年奮斗目標就充滿希望。青年學子要樹牢科技報國志,刻苦學習鉆研,勇攀科學高峰,在推進強國建設、民族復興偉業中綻放青春光彩?!?/p>

        科技報國不僅是一份初心,需要永遠鐫刻于心,也是一種使命,必須落實于行,需要優良作風和學風的保駕護航。要充分發揮思政課鑄魂育人的“主陣地”和“主渠道”作用,緊扣青年群體的思維特點、思想特征和認知規律,聚焦青年關心、社會關注的熱點難點問題,引導青年學生胸懷“國之大者”,弘揚“工匠精神”,以優良的作風和學風擔起科技報國的時代使命。

        實現強國建設、民族復興偉業,是新時代青年的歷史使命。面對艱巨繁重的任務和嚴峻復雜的環境,特別需要廣大青年挺膺擔當。青年興則國家興,青年強則國家強。學校思政課要引導廣大青年增強歷史責任感和使命感,在貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展等重大戰略部署中,迸發青年獨有的創新熱情和創造勇氣,將火熱的青春投入到中國式現代化建設實踐中。

        (作者單位:哈爾濱工程大學)

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